Новости на главной

Участники проекта «Такой же другой» исследуют инклюзивный офис Т-банка

В Центре проблем аутизма мы убеждены: успешный переход во взрослую жизнь для молодых людей с РАС начинается с возможности увидеть ее варианты. Вчера группа студентов нашего проекта «Такой же другой», занимающегося социальной и предпрофессиональной адаптацией, совершила уникальную ознакомительную экскурсию в главный офис одного из крупнейших IT-банков страны — Т-банка.

Это был не стандартный «день открытых дверей», а живое погружение в корпоративную культуру компании, которая заявляет об инклюзии как о реальной ценности. Экскурсию провел не сторонний специалист, а действующий сотрудник банка Юрий, что добавило рассказу аутентичности и мотивационной силы.

«Город в городе»: офис, где думают о потребностях каждого

Для людей с аутизмом сенсорная перегрузка и необходимость социального взаимодействия часто становятся главными барьерами на пути к трудоустройству. Участники экскурсии увидели, как эти вызовы можно смягчить через архитектуру и корпоративные правила.

Сотрудник-экскурсовод подробно показал различные зоны офиса, которые невольно были оценены нашими специалистами и родителями с точки зрения аутичного-френдли среды:

  • Зоны для уединения и разгрузки: Закрытые переговорки, где можно побыть в тишине, укрыться от людей или даже позволить себе говорить громче, не боясь осуждения.
  • Пространства для концентрации: Маленькие переговорные комнаты на 1-2 человека, идеальные для фокусированной работы без фонового шума open-space.
  • Возможность восстановления: Небольшие капсулы-«боксики» за шторкой, где можно отдохнуть или даже вздремнуть, что критически важно при повышенной утомляемости.
  • Гибкий график: Важнейшим открытием для ребят стало то, что сотрудники банка имеют возможность комбинировать очную работу и удаленный формат. Это создает щадящий режим для социализации и постепенного вхождения в коллектив без риска перегрузки.

«Это классная возможность выйти в люди, социализироваться, инклюзироваться и в то же время не перегружаться, — отметила клинический психолог Ксения Башкирова. — Можно часть времени работать в команде в офисе, а часть — спокойно делать задачи дома».

Инклюзия как часть корпоративной ДНК

Отдельно стоит отметить открытость Т-банка к трудоустройству людей с инвалидностью. Как рассказал экскурсовод Юрий, в компании работают сотрудники на колясках и с ментальными особенностями. Он лично поделился историей о своем наставнике, который был «супер классным» профессионалом, но при этом «странным» — так, без стигм, было описано его нестандартное мышление и поведение. Эта история стала яркой иллюстрацией того, что инклюзия — это не просто квота, а готовность ценить уникальность каждого сотрудника.

От восторга к действию: первый шаг к стажировке

Эффект от такого погружения не заставил себя ждать. Один из участников экскурсии, Никифор Е., был настолько впечатлен увиденным, что решил сделать следующий шаг. Сейчас он готовит документы для участия в программе предварительного отбора «Тест-Старт», которая может стать для него входом в профессию.

Почему такие экскурсии — это методический инструмент?

Для молодых людей с РАС неопределенность — один из главных источников тревоги. Профориентационные экскурсии в реальные, а не «лакированные» рабочие среды выполняют несколько ключевых задач:

  1. Снижают тревогу: Дают четкое, конкретное представление о том, как может выглядеть «работа».
  2. Формируют интерес: Позволяют «примерить» на себя среду, понять свои сенсорные и коммуникативные возможности в ней.
  3. Ломают стереотипы: Показывают, что инклюзивное рабочее место — не утопия, а реальность, которую создают через простые и разумные адаптации.

Организаторами этого важного события выступили программа «Т-образование» и специалист отдела льгот и благополучия Т-банка Елизавета Фомина, которой мы выражаем искреннюю благодарность за открытость и готовность к диалогу.

Центр проблем аутизма продолжит развивать партнерства с прогрессивными компаниями, чтобы строить мосты через «эффект обрыва» и открывать для наших студентов путь во взрослую, самостоятельную жизнь.