23 И 24 ЯНВАРЯ 2019 ГОДА В МОСКВЕ ПРОШЕЛ РЕГИОНАЛЬНЫЙ ЭТАП (МОСКВА И МОСКОВСКАЯ ОБЛАСТЬ) МАСШТАБНОГО ФОРУМА «ПЕДАГОГИ РОССИИ».
Форумы «Педагоги России» посвящены созданию российского и мирового сообщества русскоговорящих педагогов, которые могут стать наставниками открытых образовательных проектов различной типологии и будут способны формировать человека как на ступени профессионального или общего образования, так и на ступени дошкольного образования.
Главная тема Форума в этом году – «Инновации в образовании». Деловая программа первого дня сосредоточилась на инновациях, технологиях и подходах в дошкольном образовании, второй день был посвящен школьному образованию.
Среди спикеров форума в этом году была и президент Центра проблем аутизма Екатерина Мень, которая представила аспекты образовательной инновативности в разрезе инклюзивного образования. Пленарный доклад был посвящен функционально-базируемому подходу в организации образования учеников с аутизмом в условиях инклюзии, в том числе месту поведенческого подхода в арсенале методов инклюзии.
А в рамках практических секций Екатерина Мень представила проект «Инклюзивный наблюдатель», рассказав о целях, рамках и направлениях проекта, направленного на системообразующую поддержку инклюзивных образовательных площадок. Доклады вызвали большой интерес, а сам форум положил начало полезным знакомствам с организациями и компаниями, занимающимися передовыми технологиями и актуальными дидактическими разработками в российском образовании.