После каникул начались регулярные перкуссионные занятия с ребятами – групповые на джембе и индивидуальные на ударной установке. Группы учитывают разный уровень развития моторных и ритмических навыков у ребят и нацелены на их гармонизацию. Групповые бит-сессии снижают стереотипии и очень интенсивно поддерживают функции взаимодействия – партнера надо видеть, чувствовать. Даже на одном занятии растет количество просоциальных реакций.
Занятия оказались очень активными, и важно то, что перкуссия наилучшим образом задействует эмоциональную сферу: ритм, отдача инструментов, синхронность движений активирует нейронные области эмоционального развития. Ритм присутствует в дыхании и речи, и изменение этого ритма приводит к изменению эмоционального состояния. Неудивительно, что такие занятия нравятся всем ученикам. Общее настроение повышается, и это делает ребят более продуктивными на других, более рутинных, занятиях.
Теперь групповые занятия в своих кабинетах и на своих барабанах на площадке «Такой же другой» будут регулярными.
Группа работает как целый организм, держа ритм, слыша музыку. Улыбки, слияние с музыкой и полная включенность на протяжении целого часа всех учеников - прямое доказательство, что мы не ошиблись в выборе инструментов и педагогов.
.#ЦентрПроблемАутизма #ТакойЖеДругой #инклюзия #инклюзия1465 #АутБит #ПрикладнойАнализПоведения