Примечательно, что платформа помимо обучения предлагает и заработок подросткам. OpenMind - это образовательная платформа, которая помогает детям найти по-настоящему интересный им вид деятельности через создание собственных или командных проектов. В продуктах платформы всего 10% обучения - это лекции, остальные 90% - необходимые практические инструменты (квесты, коммуникативные и ролевые игры), которые помогают детям прийти к результату под руководством куратора.
С 26 сентября наши особые старшеклассники при поддержке компании hh.ru: работа есть всегда начали коллаборацию с платформой в проекте «Город профессий».
Это первый этап курса, где они будут в интерактивном режиме изучать порядка 12 основ профессий, знакомиться с ними через геймифицированные форматы и оттачивать в личных проектах, где будут зарабатывать «деньги» (специальную ОМ-валюту, затем обмениваемую на товары), получать жетоны, стикеры достижений, на основе которых формировать резюме.
Кураторы обучения уже знакомились с учениками, которые, в свою очередь, посещали профориентационные экскурсии в офисе Хэдхантера (в рамках проекта «Такой же другой», имевшего поддержку от Благотворительный фонд «Абсолют-Помощь» ).
Также кураторы платформы плотно сотрудничают с кураторами и супервизорами обучения нашей ребят в инклюзивной школе, поэтому взвешены все особенности, все индивидуальные потребности учеников, внедрены бихевиористкие стратегии. Курс инкорпорируется в программу обучения 9-тиклассников, в том числе, в наполнение уроков по профтруду, предусмотренных требованием ФГОСов. И ребят, и наших педагогов ждет удивительное приключение по взаимному обогащению навыков и знаний.
В самом начале курса состоялась установочная встреча с родителями учеников, знакомство с куратором, который откроет все возможности для удобного мониторинга и участия родителей в обучении их детей на этом курсе.
Педагоги Open Mind проводят уроки как дистантно так и очно, это удобный формат. При очных встречах организуются экскурсии на объекты, где ученики знакомятся с тонкостями возможной будущей профессии. Пиццерия был рассмотрена в первую неделю курса.
В пиццерии работает много разных специалистов: повар, менеджер, менеджер по закупкам, смм специалист, продавец-кассир. Ребята изучали их компетенции и навыки. Знакомились с алгоритмами работы специалистов и пробовали приготовить пиццу.
Получилось очень интересно и увлекательно.
На следующей неделе ребята знакомились с работой в музее. Обсудили, кто работает в музее и чем занимается каждый сотрудник. Подробно изучили профессию экскурсовода и узнали как экспонаты попадают в музей, и какую информацию нужно указывать под каждым экспонатом.
Каждый ученик выбрал себе фотографию картины или статуи и попробовал указать полезную информацию. В конце недели ученики познакомились с правилами этикета для правильного взаимодействия с окружающими.
Как обычно работа вышла невероятно увлекательной, а курс до сих пор продолжается – следите за новостями.
#ЦентрПроблемАутизма #инклюзия #инклюзия1465 #цпа #ПрикладнойАнализПоведения #ФПГ #ФондПрезидентскихГрантов #ИнклюзияLab #эффективнаяфилантропия #системныйэффект #галчонокфонд #galchonok #помогатьпросто #ТакойЖеДругой