В основе модели лагеря лежит концепция Международной классификации функционирования, ограничений жизнедеятельности и здоровья (МКФ) - стандарт ВОЗ в области измерения состояния здоровья и инвалидности как на уровне индивида, так и на уровне населения.
Под функционированием человека подразумевается не только полноценная работа всех функций организма и наличие всех анатомических частей тела, но также и деятельность человека, которая связана факторами вовлеченности в социальную практику, окружающей среды и личностными факторами пациента.
К компонентам здоровья МКФ относит:
I Функции и структура организма (собственно анатомические и физиологические аспекты)
II Деятельность, активность, двигательность
III Вовлеченность и соучастие
IV Окружающая среда
V Личностные факторы
При разработке программы лагеря «Такой же другой» вся эта модель здоровья реализуется через конкретные части содержания программы.
Физиологический компонент поддерживается рядом медицинских (мало- или неинвазивных физиотерапевтических и нейромодуляционных процедур, ЭЭГ-мониторинги), а также разнообразными вмешательствами, основанными на адаптивном спорте (тхэквондо, йога, хоккей на траве, ЛФК.)
Деятельность и активность реализуется через подобранное сочетание мастер-студий (студия комиксов и мультипликации, арт-терапия и изо, работа в мастерских по подготовке к ярмарке, участие в съемках обучающих роликов для применения их в видеомоделинге, занятия по кулинарии и работа на территории).
Вовлеченность в программе лагеря реализуется через формирование навыков дружбы, социального взаимодействия (инклюзивные коммуникативные группы, структурированные тренинги диалога (вербально-поведенческий подход), социально-бытовая ориентировка (СБО) в малых группах, командные тренировки, совместные мероприятия с структурированными целями).
Окружающая среда – это семья и рекреация. Лагерь семейный, а Зона здоровья – это потрясающий фрагмент живой природы. Поэтому в работе лагеря – природотерапия, обучение родителей, участие родителей в мероприятиях лагеря, психологическое консультирование родителей.
Личностные факторы – это работа с мотивацией и формирование максимальных эффектов удовольствия, без которых никто не может учиться и развиваться. На этот компонент работают методики поведенческого анализа: собственно, поведенческая терапия, подкрепители и поощрения (разнообразный репертуар), жетонная экономика, сенсорное насыщение, методы структурированной игры, индивидуализация поощрений, релевантность задач потребностям, практика здоровой конкуренции (соревнования).
Лагерь также является «тестовым полигоном» для создания инструмента тестирования, оценки эффективности выбранных форматов занятий, формирует костяк участников программы для работы в учебном году.
Руководитель лагеря Татьяна Хачатурова, руководитель психолого-педагогической группы и автор учебно-рекреационной программы Валентина Минакова. Центр проблем аутизма благодарит компанию FOODCODE, обеспечившую участников лагеря качественными безглютеновыми продуктами; клинический центр Доктрина, за чуткое участие и профессионализм; Фонд «Абсолют. Помощь» за финансовую поддержку проекта.