Во вторник в Московском институте психоанализа (МИП) состоялось официальное открытие образовательной программы для представителей некоммерческих организаций — победителей грантового конкурса Фонда Андрея Мельниченко. Программа разработана Центром проблем аутизма (ЦПА) в партнерстве с МИП и Всероссийской организацией родителей детей-инвалидов (ВОРДИ) и направлена на повышение квалификации специалистов, работающих с детьми с расстройствами аутистического спектра (РАС) и другими ментальными нарушениями.
Фонд Андрея Мельниченко, известный своей системной работой в сфере поддержки образования, науки и социальных инициатив в регионах России, уделяет особое внимание проектам, связанным с инклюзией и адаптацией людей с особыми потребностями. Программа сопровождения грантополучателей — это важный шаг в укреплении экспертного потенциала региональных НКО и повышении эффективности их работы.
Программа открылась интенсивным курсом «Инструктор поведенческой терапии», который ведет сертифицированный поведенческий аналитик с многолетним опытом работы в сфере инклюзивного образования Ольга Корупаева, IBA. Курс направлен на освоение доказательных методик прикладного анализа поведения (АВА), которые позволяют эффективно корректировать нежелательное поведение, развивать коммуникативные и социальные навыки у детей с РАС, а также адаптировать образовательную среду под их потребности.
Участниками курса стали также и тщательно отобранные представители региональных отделений ВОРДИ — координаторы по образованию, руководители проектов, которые ежедневно сталкиваются с задачами внедрения инклюзивных практик. Для многих из них это возможность не только получить новые знания, но и стать проводниками изменений в своих регионах.
— Сопровождение регионов по самым актуальным стандартам помощи в сфере аутизма и особого детства — одно из ключевых направлений работы ЦПА на протяжении многих лет, — отметила руководитель Центра проблем аутизма. — Мы благодарим Фонд Андрея Мельниченко и ВОРДИ за серьезную поддержку этой работы. Их влияние на развитие социальной инфраструктуры в регионах трудно переоценить.
Программа сопровождения также будет включать супервизии, методическую поддержку и доступ к онлайн-платформе с учебными материалами. В дальнейшем участники смогут применить полученные знания в таких проектах, как организация ресурсных классов, развитие адаптивного спорта и подготовка подростков с ОВЗ к профессиональной деятельности.
Этот проект станет примером успешного сотрудничества между некоммерческими организациями, образовательными учреждениями и фондом, что особенно важно для создания устойчивой системы помощи людям с инвалидностью в России.
Фонд Андрея Мельниченко, известный своей системной работой в сфере поддержки образования, науки и социальных инициатив в регионах России, уделяет особое внимание проектам, связанным с инклюзией и адаптацией людей с особыми потребностями. Программа сопровождения грантополучателей — это важный шаг в укреплении экспертного потенциала региональных НКО и повышении эффективности их работы.
Программа открылась интенсивным курсом «Инструктор поведенческой терапии», который ведет сертифицированный поведенческий аналитик с многолетним опытом работы в сфере инклюзивного образования Ольга Корупаева, IBA. Курс направлен на освоение доказательных методик прикладного анализа поведения (АВА), которые позволяют эффективно корректировать нежелательное поведение, развивать коммуникативные и социальные навыки у детей с РАС, а также адаптировать образовательную среду под их потребности.
Участниками курса стали также и тщательно отобранные представители региональных отделений ВОРДИ — координаторы по образованию, руководители проектов, которые ежедневно сталкиваются с задачами внедрения инклюзивных практик. Для многих из них это возможность не только получить новые знания, но и стать проводниками изменений в своих регионах.
— Сопровождение регионов по самым актуальным стандартам помощи в сфере аутизма и особого детства — одно из ключевых направлений работы ЦПА на протяжении многих лет, — отметила руководитель Центра проблем аутизма. — Мы благодарим Фонд Андрея Мельниченко и ВОРДИ за серьезную поддержку этой работы. Их влияние на развитие социальной инфраструктуры в регионах трудно переоценить.
Программа сопровождения также будет включать супервизии, методическую поддержку и доступ к онлайн-платформе с учебными материалами. В дальнейшем участники смогут применить полученные знания в таких проектах, как организация ресурсных классов, развитие адаптивного спорта и подготовка подростков с ОВЗ к профессиональной деятельности.
Этот проект станет примером успешного сотрудничества между некоммерческими организациями, образовательными учреждениями и фондом, что особенно важно для создания устойчивой системы помощи людям с инвалидностью в России.